书名：校本研究助力新发展
作者：秦洪明
出版社：新华出版社
出版日期：2018.6
ISBN：978-7-5166-4233-7
开本：16开
页数：360
作者简介:
秦洪明，1961年出生，中共党员，数学特级教师。1983年苏州大学本科毕业，1996-1998年苏州大学研究生班在职进修。秦洪明长期担任高中数学教学工作，课堂教学生动活泼，教学效果显著，所辅导的学生多次在全国数学竞赛和高考中取得优异成绩。先后被评为市级学科带头人和市级有突出贡献的中青年专家，并获中国科学技术发展基金会茅以升家乡教育奖。有20多篇论文在省、市级刊物上发表。现任清华附中副校长，清华附中朝阳学校常务副校长，兼任清华大学教育研究院基础教育研究所副所长。
内容简介:
《校本研究助力新发展》一书是清华附中朝阳学校实施新一轮课程改革以来广大教师理论学习和行动研究成果的结晶。我们自2010年建校之初，即开始引领广大教师积极投身教育教学改革的前沿，寻求学校发展新思路。我们着力促进教学与科研的深度融合，确立了“低重心、定核心”的教科研工作思路，引领广大教师从日常教育教学实践中发现问题，提出课题进行行动研究。八年来，我们的研究从“有效教学”到“生态课堂”，再到学生“学习力”的研究，这些小微课题的研究有力地促进了我们的教师和学生的发展。 本书共设“教改前沿”、“教学研究”、“德育园地”“学习力研究”及“案例与反思”等五个篇章。它详尽的阐述和记录了广大教师勇立潮头进行改革实践的思索和行动，同时，又有许多鲜活的案例和反思，我们相信能给广大教育工作者进行课程与教学改革以很好地启迪。
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