作者简介:

朱峻峭，男，博士，毕业于乌克兰国立师范大学。在俄罗斯、乌克兰、德国以及国内已发表论文十余篇。主编有《实用合唱与指挥教程》教材等。现任职于黄淮学院音乐学院。主要教授合唱指挥、声乐和音乐欣赏等课程。主持、参与国家级等各类课题和教学工程项目多项；多次带领学生参加省级合唱比赛获得一等奖。

薛涵今，女，硕士，毕业于西安音乐学院。发表论文四篇，涉及音乐分析、音乐教育等。现任职于黄淮学院音乐学院。主要教授钢琴基础教学等课程。于学校心理中心担任心理冥想团辅课程。参与各类课题；多次参加学生省级合唱比赛担任钢琴指导工作。

邱爽，1992年出生于河南省汝南县，艺术学硕士学位。毕业于西安音乐学院，本科主修音乐表演（古筝），研究生攻读艺术社会学专业。2020年8月任职于黄淮学院音乐学院至今。2013 年 7 月参加“青乐杯”香港国际青少年民族器乐大赛，获古筝专业青年组金奖；2014年赴韩国首尔中央大学国乐学院参加中韩民乐文化交流活动；同年5 月获“塞乐杯”第四届国际青少年器乐大赛古筝专业青年组金奖。2021年在河南省教育厅举办的第三届学生器乐节活动中获优秀指导教师奖，所授学生在此次器乐节展演中获高校重奏组三等奖。

李运伟，男，1969年7月2号出生，籍贯新蔡，就职于黄淮学院音乐学院，职称讲师，曾在2016年音乐创作第十期上面发表论文《丁善德钢琴音乐作品的艺术特征初探》，2018年合著《钢琴即兴伴奏编配法实践研究》，2019年8月在北方音乐杂志上发表《电脑音乐的音色优势与创编理念》一文，2019年9月在北方音乐杂志上发表《音乐理论与音乐创造力培养的关系探究》一文，2023年中国戏剧第八期上发表《喧闹至极归于平静》查明哲导演的新境界一文等。

内容简介:

随着文化和艺术审美的不断提升，音乐作为一种重要的艺术形式，其在人们生活中的地位也越来越显著。音乐不仅仅是声音的艺术，它还承载着情感、文化与历史，是人类共同的精神财富。在这一背景下，对音乐的深入理解和欣赏变得尤为重要，而音乐的形式、内容、欣赏以及与文化的关系等方面的认识，成为了提高音乐审美能力的关键。
本书从音乐的基础知识出发，深入探讨了音乐的形式，包括音乐形式的构成、存在方式和基本要素，为读者揭示了音乐结构的多样性和复杂性。紧接着，书中详细阐述了音乐的内容，包括音乐内容的基本含义、特性以及音乐与情感之间的紧密联系，从而帮助读者理解音乐如何表达和引发情感。
在音乐欣赏方面，本书不仅介绍了音乐欣赏的美学特征和不同的欣赏方式，还深入探讨了音乐欣赏中的心理过程，让读者能够更加全面和深入地理解音乐欣赏的过程和体验。此外，书中还探讨了音乐的美与审美，包括音乐美的本质与特征、形态与范畴，以及音乐审美中的若干问题，从而提升读者的审美能力和鉴赏力。
书中进一步探讨了音乐欣赏与文化的关系，阐述了音乐作为文化的产物，欣赏者在文化中的角色，以及音乐欣赏在文化语境中的重要性。同时，还详细分析了音乐欣赏审美心理，包括审美心理的概述、审美心理过程，以及音乐审美心理的特点。
在对中国音乐和外国音乐的赏析方面，本书系统地介绍了中国音乐的内涵、表现方式、各类音乐形式（如民歌、器乐、戏曲等）以及20世纪中国音乐的发展。同时，也对外国音乐进行了赏析，包括外国民歌、西方器乐曲以及名家名曲的故事，为读者提供了一个全面的音乐文化视角。